Wir verbessern Lotse - und Sie können uns unterstützen

Im Rahmen des Projekts Lotse II verbessern wir Lotse für unsere Nutzer.
Bis Ende September 2010 dokumentieren wir auf diesen Seiten unsere Ideen und Aktivitäten sowie geplante und vorgenommene Veränderungen.

Schalten Sie sich ein: Auch mit Ihren Ideen und Kommentaren machen wir Lotse zu einem attraktiven und aktuellen Webangebot für Studierende, Wissenschaftler und Bibliothekare.



Toolbar für Lotse

geschrieben von Katrin Steiner am 22. Januar 2010 / keine Kommentare

vascoda_logoUnsere Kolleginnen und Kollegen von vascoda, einem Internetportal für wissenschaftliche Information, waren in den letzten Monaten auch für Lotse aktiv. Nun können Sie davon profitieren und sich die vascoda-Toolbar herunterladen. Dort ist auch Lotse an prominenter Stelle platziert. weiterlesen…

in Kategorie: Hilfsfunktionen, Lotse-Community, Technisches

Von schweinchenrosa nach blau

geschrieben von Susanne Wollny am 12. Januar 2010 / 1 Kommentar
Neue Lotse-Seiten online

schweinchen_kl„Das muss dringend geändert werden - egal wie, nur nicht mehr schweinchenrosa.”
So einig waren wir uns selten bei einer Sache.
Und in der Tat: Wer die alten Lotse-Seiten kennt, der weiß: Die Farbgebung insgesamt war dezent, die Linklisten aber eigenwillig schweinchenrosa. Und auch die Struktur mit ihren vielen Themenbereichen war etwas „sperrig“.
Jetzt haben wir die lange diskutierte und beschlossene neue Struktur vollständig umgesetzt, und auch die Seiten kommen etwas frischer daher, samt Linklisten im dezenten Blau. weiterlesen…

in Kategorie: Design, Konzeption, Technisches, Was meinen Sie?

Neuer Einstieg

geschrieben von Katrin Steiner am 16. Dezember 2009 / keine Kommentare

steg_ins_meerBald ist es so weit: Die neue Lotse-Struktur steht Anfang 2010 zur Verfügung.
Anlass genug für uns, schon jetzt einen Hinweis auf der Lotse-Startseite zu platzieren, damit auch die Nutzer informiert sind, die sich nicht immer im Blog auf dem Laufenden halten. Und da wir schon einmal dabei waren, haben wir gleich einige Änderungen vorgenommen, die unseren Nutzern den Einstieg erleichtern sollen. weiterlesen…

in Kategorie: Konzeption

Nachrichten von Hoher See

geschrieben von Katrin Steiner am 27. November 2009 / keine Kommentare

mast_mit_segelNach einigen Wochen Funkstille wird es mal wieder Zeit, hier im Blog über den Fortgang unserer Arbeiten zu den Tutorials, zur neuen Lotse-Struktur und zum Geschäftsmodell zu berichten.

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in Kategorie: Konzeption, Lerninhalte, Lotse-Community

Endlich geschafft!

geschrieben von Susanne Wollny am 01. September 2009 / 2 Kommentare
Eine neue Struktur und ein übersichtlicher Fahrplanaufbau sind erdacht

seileundbojeEs war sowieso schon warm in Münster in den letzten Tagen,  und wir diskutierten hier im Lotse-Team auch noch eifrig über die neue Lotse-Struktur. Aber wir haben es geschafft, mit vielen kühlen Getränken und Geduld -  eine neue Übersicht und ein neuer Aufbau von Lotse ist gefunden. Und wir mussten gar nicht so viel ändern, um unser Ziel, eine bessere Übersichtlichkeit herzustellen, zu erreichen. weiterlesen…

in Kategorie: Konzeption, Lerninhalte

Blick über den Großen Teich

geschrieben von Katrin Steiner am 21. August 2009 / keine Kommentare
Tutorials und kooperative Erstellung in den USA?

kutschenradGerade habe ich mal wieder meine RSS-Feeds durchforstet.
Und siehe da, schon im Juni gab es auf dem ACRl.org-Blog eine Diskussion zur Erstellung von Tutorials - und ob es denn der Weisheit letzter Schluss sei, das Rad immer wieder neu zu erfinden oder ob man nicht einen Weg finden könne zu kooperieren.
Was könnte besser zeigen, dass Lotse und das Modell der redaktionellen Zusammenarbeit in puncto Innovation tatsächlich die Nase vorn hat? weiterlesen…

in Kategorie: Lerninhalte, Lotse-Community

Lotse im Praxistest

geschrieben von Petra Glass am 06. August 2009 / 3 Kommentare

ausrufungszeichenDas Lotse-Team hat Frau Schulz, Dozentin an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Hamburg, beauftragt die Lotse-Webseite in puncto Usability und Barrierefreiheit im Rahmen eines Seminars zu evaluieren. Stellvertretend für unser studentisches Team stelle ich im Folgenden die wichtigsten Ergebnisse vor. weiterlesen…

in Kategorie: Design, Hilfsfunktionen, Konzeption